+ другие возрастные группы

Я могу ходить!
От 1 года до 2 лет

К моменту первого Дня рождения вашего малыша, его развитие преодолеет несколько ключевых моментов. Физически, ваш ребенок примерно утроит свой вес, и достигнет в длину семьдесят пять сантиметров. У него или нее полным ходом будет идти прорезывание зубов и сформируется постоянный режим сна, так что в среднем малыш будет спать 10-12 часов в течение ночи. С этого момента ваш малыш будет непрерывно впитывать информацию, и усваивать ее почти на всех уровнях.

Советы по организации игры ребенка

  • Чтобы помочь ребенку в развитии основных моторных навыков нужно поощрять его постоянное движение. Поместите любимую игрушку малыша дальше, чем он/она может дотянуться и помогите ребенку двигаться, для того чтобы ее взять, неважно если ему/ей придется проползти, пройти или встать для этого. Катающиеся игрушки и игрушки на веревочке идеально подходят для этого возраста.
  • Вы можете помочь развитию мелкой моторики, поощряя ребенка играть с пирамидками и конструкторами, листать страницы книг, рисовать мелками на бумаге. Различные игрушки с сортировкой также идеально подходят для развития этих навыков.
  • Помогать развитию ребенка своим собственным примером наилучший способ в этом возрасте. Но старайтесь не вмешиваться в игру ребенка слишком сильно, чтобы не нарушить процесс самостоятельных исследований и открытий малыша. Поощрение и похвала помогут вселить в ребенка уверенность и желание пробовать снова и снова, даже если у него не все получается сразу.
  • Помните, чем больше вы общаетесь с ребенком во время совместных игр, тем лучше разовьется его или ее речь в будущем. Будьте внимательны к разнице между разговором с ребенком и высказыванием чего-либо малышу. Общайтесь так, чтобы у ребенка возникала потребность ответить вам не односложным «да» или «нет», а несколькими словами. Например: «Что ты сегодня хочешь на обед»? «Какой игрушкой ты будешь играть»?
  • Показывая вашему ребенку новую игрушку, параллельно объясняйте ему или ей, как она работает, тем самым помогая развитию познавательных навыков. Разбейте пояснение на несколько коротких предложений, и делайте паузы между ними, чтобы ребенок с легкостью мог воспринимать всю информацию.
  • Практикуйтесь в сборке мозаик и пазлов, играйте с игрушками, в которых заложен механизм решения задач, таких как сортировки и пирамидки. Игра в прятки, используя какую-нибудь игрушку, пряча ее и помогая ребенку найти игрушку, также помогает в развитии навыков решения задач.
  • Поощряйте ребенка к ролевым играм и просите его или ее помочь вам убрать комнату.

Как ваш малыш воспринимает мир вокруг

Ключевые моменты развития мышления, определение причинно-следственной связи. Визуально, ваш малыш способен проследить за быстро движущимся предметом, он может контролировать свои реакции на то, что он видит и слышит. В 12 месяцев вы заметите, какую радость испытывает ваш ребенок, участвуя в простой игре — прятки. Хотя малыш и способен отыскать спрятанную игрушку, он пока еще не в состоянии представить себе более необычные места, где может быть спрятана игрушка. В этом возрасте проявляется чувство привязанности к любимой игрушке или предмету. Также проявляется беспокойство ребенка, если ему приходится побыть отдельно от вас, это выражается в том, что он или она пытаются крепко ухватиться за вас. Однако в знакомой обстановке, ваш ребенок будет чувствовать себя достаточно спокойно, так что он или она будут пробовать отправиться в короткие исследовательские путешествия. К 18 месяцем способности ребенка к пониманию значительно усилятся, так что он или она будут узнавать обычные предметы вокруг. У вашего малыша появится чувство собственности, так что он или она будет идентифицировать предметы и людей термином «мой/моя»

Навыки передвижения и сноровка. К двенадцати месяцам, возможно, ваш ребенок сможет ходить, широко расставляя ноги, но не беспокойтесь, если он или она все равно предпочитают ползать, или нуждаются в вашей поддержке. Сейчас малыш учится вставать и садится без вашей помощи. К 18 месяцам дети обычно уже могут ходить без помощи, но еще не очень уверенно. В этот период ребенок уделяет много времени развитию ловкости и координации рук, он уже может построить пирамидку, перевернуть 2-3 страницы в книге, держать свою чашку и пить из нее, держать ложку и есть с ее помощью, хотя и не очень аккуратно. Начиная с 18 месяцев, бегать, прыгать и залазить на стулья и диваны станет обычным делом для ребенка, а его ловкость значительно улучшится в течение нескольких месяцев.

Речь. Навыки речи возникают у ребенка, когда он или она пытаются повторить услышанные слова. Однако сейчас ребенок начинает понимать и осмысливать слова. В этот период «мама» и «папа» становятся привычными словами, наряду с несколькими другими словами, описывающими окружающие малыша предметы. Ребенок воспринимает простые команды и понимает названия предметов вокруг себя. Ребенок будет продолжать повторять слова, и его понимание этих слов будет расти. Повторять за вами звуки животных, станет любимым развлечением малыша, особенно если совместить это занятие с игрой или чтением книги с картинками. К восемнадцати месяцам ваш ребенок сможет повторять около 10 слов и будет использовать команды «дай» или «нет», чтобы пояснить свои желания. К двум годам ребенок будет разговаривать простыми фразами. Использование слов «спасибо» и «пожалуйста» послужит закреплению навыков вежливости и социального поведения.

Социальное и поведенческое развитие. Ваш годовалый малыш скорей всего уже стал уверенным участником событий вокруг, на столько, что он или она могут быть очень капризны за едой и проявлять сильную негативность, что является самоутверждением для него и способом проверки для вас. С другой стороны, к 15-18 месяцам, у вас получится добиться сотрудничества малыша в таких задачах как одевание и тому подобное. Воспитанием самостоятельности будет позволять ребенку самому выбирать, какую одежду надеть. Это также поможет расширить детский словарный запас и усилит чувство собственной индивидуальности ребенка. Начиная с 12 месяцев, ваш малыш будет махать ручкой, прощаясь; протягивать вам игрушку, если вы его попросите; и показывать свои руки, ноги или голову, когда его спрашивают. Он или она также с удовольствием будут имитировать маму и папу, играя с игрушками. С 18 месяцев приучение к горшку начнет давать положительные результаты, но еще пройдет какое-то время, чтобы это стало регулярной привычкой.

 
bottom-arrow